Лучший вожатый области: рассуждаем о работе в педагогических отрядах с Владиславом Щукиным

Успех там, где достигнута цель – так считает студент факультета биотехнологии ЮУрГАУ Владислав Щукин. Успешный и целеустремленный парень, командир студенческого педагогического отряда Института ветеринарной медицины «Энерджи» в этом году выиграл нашумевший и престижный конкурс «Вожатый года-2019».

Конкурс проходил в четырех номинациях: «Профи», «Дебют», «Старший вожатый» и «Вожатские команды». 50 человек из 12 отрядов участвовали в конкурсе мастерства профессионалов своего дела. Ребята принимали участие в мероприятии с большим удовольствием, подготовка всех участников была на высшем уровне. Наш Влад выступил в номинации «Профи».

Влад Щукин является комиссаром штаба Института ветерианрной медицины и командиром отряда ССПО «Энерджи» имени В.Т. Лобанова. Чтобы доказать свою профессиональную компетенцию, студент прошел многие испытания. На конкурсе «Творческая импровизация» требовалось проявить энтузиазм и придумать новые игры для детей. На базе МАОУ «СОШ № 78» он провел отрядное дело. Также студент показал свои знания, решив педагогический кейс и пройдя тестирование. А на финал конкурса Влад придумал и исполнил творческий номер. Мы спросили у студента, как он готовился к конкурсу.

– К конкурсу готовился долго, – отвечает Владислав Щукин. – Особенно сложно было написать творческий номер. В нем нужно было не только раскрыть себя как вожатого, но и привязать выступление к определенной тематике. Конкурс проходил в тематике «Волшебник Изумрудного города», и каждому конкурсанту давали образ героя из этой сказки. Мне достался образ Смелого Льва. Было сложно, но мой отряд во всем меня поддерживал, ребята помогли мне подготовиться и выступить. Когда я уже уехал на конкурс, они продолжали репетировать без меня – настолько переживали за результат. А вот отрядное дело у меня уже было давно заготовлено, за него даже не переживал.

По результатам всех испытаний Владислав занял 1-е место в номинации «Профи». И раз уж наш студент доказал свое мастерство на областном уровне, мы решили расспросить о его педагогической деятельности.

– Когда ты решил стать участником педагогического отряда и что тебя привело в СПО «Энерджи»?

– В педагогический отряд я пришел в 2013 году, на тот момент был еще школьником. Услышал на одном форуме, что в Троицке объявляют курсы подготовки вожатых. Пошел на них, не раздумывая.

– Ты уже так долго в отрядах! Расскажи, какая смена была самая запоминающая за все время работы.

– Это было этим летом. В июне 2019 года я работал на второй смене в детском оздоровительно-образовательном центре «Горное ущелье». На смену поехал спонтанно. Я как раз сидел на парах, учился, когда мне позвонили из лагеря и попросили срочно приехать – им не хватало вожатых. В этот же день я собрал сумки и отправился в лагерь. Мне достался отряд старшей дружины, состоящий из одних только мальчиков. Для меня это было в новинку, потому что всегда работал на смешанных отрядах. Но нам удалось справиться и стать лучшим отрядом смены. Более того, именно на этой смене я занял первое место в конкурсе «Лучший вожатый смены «Капитаны счастливого детства». Благодаря этому мне предложили стать старшим вожатым на третьей и четвертой сменах.

– Старший вожатый – это наверняка совсем другая зона ответственности?

– Конечно! Обычный вожатый работает с детьми, а старший работает с вожатыми, проводит общелагерные мероприятия, организовывает работу всех вожатых. Для меня такая работа была в новинку, но она мне понравилась, хотя я немного скучал по работе с детьми.

– А какие-нибудь еще интересные случаи в твоей вожатской карьере были?

– Однажды на одной из смен у меня был выходной. Когда я вернулся с него, дети подготовили для меня много сюрпризов: нарисовали приветственные плакаты, кричалки и подарки – было очень приятно!

– Как ты думаешь, что самое крутое в работе вожатого и что самое трудное?

– Самое крутое – это то, что всегда видишь результат своей работы. Детям сложно скрывать свои эмоции и чувства, они всегда их показывают без фальши. А самое трудное, наверное, завоевать их доверие и дать стимул к саморазвитию.

– Есть такое мнение, что в аграрном вузе студенты должны заниматься только в специализированных отрядах: ветеринарном, сельскохозяйственном, механизированном. Что ты об этом думаешь?

– Человек должен развиваться в разных направлениях. Мне нравится получать новый опыт, и именно педагогические отряды дают мне эту возможность. Когда-то у меня была мечта работать с детьми, но как будущую профессию я это не рассматривал. Российские студенческие отряды позволили мне воплотить эту мечту в жизнь, а аграрный университет дает возможность получить востребованную профессию.

Анастасия Приданникова